Point
#abaya : vous vous rendez compte quand même qu’on parle de 150 établissements visés sur 60.000 établissements scolaires . Vous réalisez que derrière les théories au doigt mouillé genre « y’a de plus en plus d’abaya », personne n’est capable de dire combien d’élèves cela concerne et quelle est la part entre la manipulation islamiste qui existe et de desir de mode ou de défi personnel des ados . Vous vous rendez compte qu’on va interdire de façon généralisée un vêtement qui n’est pas considéré comme religieux par les instances religieuses concernées, avec tous les litiges et procédures qui vont inévitablement apparaître , donnant justement du grain à moudre aux adversaires islamistes de la république . Mettre la lutte contre l’abaya au même niveau que la lutte contre le voile affaiblit en fait la lutte contre l’entrisme de l’islam radical dans les établissements scolaires. Pourquoi ? Parce que , pendant qu’on s’égosille sur les gadgets de com de
#Attal ( qui atteint parfaitement le seul but recherché : faire parler de lui ) , on en oublie l’essentiel du combat : comment parler sereinement de la Shoah dans certaines classes , comment enseigner la différence entre sciences et croyances , comment permettre a tous d’appréhender la grandeur de la laïcité , faite de liberté et d’interdits , et pas seulement d’interdits. Je suis frappée à nouveau de la vacuité politique dans un moment qui exigerait , au contraire , de la profondeur et de la nuance .
