Das Problem ist hier ja ganz klar, dass man nicht vorher wissen konnte, wie viele Schüler*innen es gibt. Völlig überraschend.
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Schon richtig, aber man hat noch nicht mal die Ausrede, dass man auf einen unerwarteten Ansturm plötzlich reagieren musste. Angeblich hat das Ding viele Features – wenn die wichtig sind und es keine modernere Alternative gibt, hätte man das ja auch »klassisch« skalieren können
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Ich vermute, die Software ist so gebaut, dass sie für eine einzelne Schule funktioniert und man versucht gerade, sie mandantenfähig für mehrere einzusetzen. Könnte man dann ja auch anders lösen. Aber das ist reine Spekulation meinerseits. Und ja, macht man heute anders.
Jan 6, 2021 · 1:56 PM UTC
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